Demande directe (CEACR) - adoptée 1988, publiée 75ème session CIT (1988)

Article 2 de la convention. Se référant à sa demande directe antérieure, la commission note que le contenu des programmes d'orientation et de formation professionnelles se fonde sur les résultats de l'analyse du travail effectuée selon la méthode proposée par CINTERFOR. Le gouvernement indique également que dans l'enseignement complémentaire, on tient compte des principes établis par la recommandation sur la mise en valeur des ressources humaines de 1975 (no 150). Prière d'inclure dans le prochain rapport des données sur le nombre approximatif des participants aux divers cours précités, ainsi que sur l'impact que ces cours ont eu sur le marché du travail.

Article 3. La commission note que, dans les projets en cours d'exécution de la Direction nationale des ressources humaines et de l'emploi, on donne des informations sur l'emploi, la législation et la pratique en matière de travail. De même elle note avec intérêt du fait que l'on travaille à l'élaboration d'un registre national d'éducation non formelle. Prière de continuer à communiquer des détails sur le fonctionnement pratique de ce registre, tant dans la zone de la capitale et du Grand Buenos Aires, que dans le reste du pays.

Article 5. Se référant à ses commentaires antérieurs, la commission note qu'un mécanisme de consultation est en train de se créer dans la direction des établissements. Elle serait reconnaissante au gouvernement de bien vouloir, dans son prochain rapport, apporter des précisions sur les procédures officielles créées dans les établissements chargés de la formation et de l'orientation professionnelles pour garantir la collaboration des organisations d'employeurs et de travailleurs, au niveau de l'élaboration et de la mise en oeuvre des politiques et programmes pour le développement des ressources humaines.

Partie V du formulaire de rapport. La commission note avec intérêt que l'Argentine reçoit une coopération technique du BIT, dans le cadre du projet ARG/87/003 "Emploi, ressources humaines et revenus: politique de développement économique et sociale et collaboration avec les agents sociaux". Le gouvernement mentionne également dans son rapport un projet commun avec l'OEA sur la formation pour l'emploi et le développement des marchés du travail et un programme de renforcement et d'évaluation des expériences de formation des jeunes en vue de leur insertion dans le marché du travail, en coordination avec le PREALC et l'UNESCO. Prière d'indiquer, dans les prochains rapports, l'action prise en conséquence de l'assistance technique reçue.

Partie VI. La commission serait reconnaissante au gouvernement de bien vouloir lui faire parvenir, comme par le passé, des informations concernant les activités du Conseil national d'éducation technique pour la matière couverte par la convention.