Direct Request (CEACR) - adopted 2000, published 89th ILC session (2001)

La commission prend note des informations contenues dans le rapport détaillé du gouvernement. Faisant suite à ses commentaires précédents, la commission prend note des indications données par le gouvernement sur les diverses formes de consultations tripartites organisées. Elle prend note par ailleurs des commentaires de la Commission des employeurs des collectivités locales (KT) qui considère que la responsabilité des employeurs en ce qui concerne le contenu et la prise en charge du coût de la formation a augmenté. La commission souhaiterait continuer à recevoir des informations sur les consultations tripartites et leurs résultats, comme requis dans le formulaire de rapport sous l’article 5 de la convention.

Article 2. Le gouvernement déclare que seule une petite proportion des fonds alloués à certains programmes d’éducation des adultes est actuellement dépensée en raison des conditions rigoureuses exigées pour en bénéficier. Le gouvernement envisage de modifier les conditions requises pour être autoriséà participer aux programmes afin de permettre à un plus grand nombre de chômeurs adultes d’en tirer profit, conformément aux propositions formulées par le groupe de travail institué en 1999 pour examiner la mise en œuvre de la troisième phase des garanties de formation offertes aux chômeurs adultes; par ailleurs, une nouvelle législation entrera en vigueur en 2001. Prière de fournir une copie de la nouvelle législation et toute autre information relative aux résultats qui pourront découler de ces modifications.

La commission prend note également avec intérêt du Programme national de productivité, du Programme national pour les travailleurs âgés et du Programme triannuel visant à encourager les garçons et les filles à s’intéresser à des domaines traditionnellement réservés aux personnes de l’autre sexe. Prière de fournir un complément d’information sur le résultat de ces programmes, comme requis à la Partie VI du formulaire de rapport.

Enfin, la commission prend note des commentaires de la Confédération syndicale des professions universitaires (AKAVA) qui considère que le gouvernement devrait: mieux anticiper les demandes en formation et en qualifications du marché du travail; examiner les diverses conditions requises, outre la formation scolaire, pour pouvoir trouver un emploi; adapter la formation pour répondre aux besoins des participants et des employeurs et actualiser les compétences des personnes ayant un emploi. La commission souhaiterait recevoir un complément d’information sur les points soulevés par la confédération AKAVA.